Competenze per l’integrità tra persone, relazioni e sistemi di Compliance
Spazioetico accompagna imprese e organizzazioni private nella costruzione e nel consolidamento delle competenze necessarie a riconoscere, decodificare, valutare e gestire le situazioni che possono mettere a rischio l’integrità dei processi, delle decisioni e delle relazioni organizzative.
Codici etici, Modelli 231, policy, procedure, sistemi di controllo e canali di segnalazione costituiscono un’infrastruttura indispensabile. Ma funzionano davvero quando le persone riescono a riconoscere le situazioni nelle quali devono essere utilizzati e a collegare le regole ai fenomeni che cercano di governare.
I percorsi sono personalizzati e contestualizzati sui processi, sui ruoli effettivamente coinvolti, sulle relazioni con clienti, fornitori, consulenti, partner e altri soggetti esterni e sulle casistiche dell’organizzazione. Possono comprendere formazione, laboratori, strumenti operativi e accompagnamento.
Il testo riprende il manifesto di Spazioetico: le procedure sono mappe, mentre le competenze permettono alle persone di comprendere il territorio e di collegare le regole alle situazioni reali.
Prodotti e soluzioni disponibili
Corsi, strumenti e risorse già disponibili per imprese e organizzazioni private. Scopri i singoli prodotti e le relative modalità di utilizzo.
NOVITÀ · CORSO FAD
Il conflitto di interessi nelle imprese e nelle organizzazioni private
Un corso di formazione a distanza per sviluppare competenze nella lettura, valutazione e gestione delle situazioni di conflitto di interessi che possono coinvolgere governance, management, funzioni aziendali e personale.
Casi, situazioni ed esercitazioni per riconoscere interessi, relazioni sensibili e possibili interferenze nei rapporti con clienti, fornitori, consulenti, intermediari, partner e altri soggetti esterni e per individuare modalità di gestione proporzionate.
Fruibile su Spazioetico Academy oppure trasferibile sulla piattaforma formativa dell’organizzazione.
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STRUMENTO GRATUITO
Analisi dei fabbisogni di competenze per l’integrità
Uno strumento orientativo per esplorare quali competenze è necessario sviluppare per collegare Codice etico, Modello 231, policy, procedure e sistemi di controllo alle situazioni reali dell’organizzazione.
Al termine del percorso viene restituita una lettura dei principali fabbisogni e delle priorità su cui può essere utile lavorare.
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STRUMENTO FORMATIVO
Integrity Game
Un’esperienza formativa per lavorare sull’etica e sull’integrità organizzativa attraverso situazioni, scelte e dilemmi.
Il gioco accompagna i partecipanti nella lettura delle situazioni, fa emergere diversi criteri di valutazione e consente di discutere decisioni, interessi, relazioni, aspettative, informazioni e possibili interferenze.
Può essere utilizzato con governance, management, funzioni di Compliance, responsabili e personale dell’organizzazione.
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WELCOME KIT PER NEOASSUNTI
Entrare nell’organizzazione comprendendone regole e cultura
Un percorso introduttivo per accompagnare le persone che entrano nell’organizzazione nella conoscenza del Codice etico, del Modello 231, delle principali policy e dei sistemi aziendali per l’integrità.
Il kit può integrare contenuti multimediali, materiali operativi e attività interattive, tra cui Integrity Game, ed essere adattato ai processi, ai ruoli, alle regole e agli strumenti dell’impresa.
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ASSESSMENT ORGANIZZATIVO · 3 ESPERIENZE INTERATTIVE
Intuizioni di valore
Tre casi progressivi per osservare come cambia la capacità di riconoscere e decodificare ciò che accade quando interessi, relazioni e possibili interferenze diventano meno evidenti.
L’organizzazione attiva una sessione dedicata. Spazioetico raccoglie e analizza i risultati dei tre casi e restituisce una lettura aggregata dei pattern, dei punti ciechi e dei possibili fabbisogni di sviluppo delle competenze per l’integritàSCOPRI LE INTUIZIONI DI VALORE →
Cerchi un intervento personalizzato?
Oltre ai prodotti già disponibili, Spazioetico costruisce percorsi personalizzati e contestualizzati sui processi, sui ruoli e sulle casistiche di società ed enti a controllo pubblico.
Non partiamo dalla semplice illustrazione delle regole. Partiamo dalle situazioni nelle quali organi, management, funzioni di controllo e personale devono leggere interessi, relazioni, informazioni, aspettative, ruoli e possibili interferenze.
I percorsi possono collegare prevenzione della corruzione, modello 231, Codici etici, policy, sistemi di controllo, formazione e accompagnamento organizzativo.
Da dove possiamo cominciare?
Possiamo partire dall’Analisi dei fabbisogni di competenze per l’integrità, da una specifica esigenza formativa, dalla necessità di rendere più leggibili Codice etico e Modello 231 oppure da processi, ruoli e situazioni che l’organizzazione intende affrontare.
Un primo confronto permette di individuare il punto di partenza e valutare se sia più utile uno strumento già disponibile, un intervento formativo o un percorso strutturato di formazione e accompagnamento.
